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viernes, 27 de marzo de 2020

EL CANTAR DEL MIO CID. PDF

Hola muchachos!!
Les dejo un link que les puede ayudar a bajar la obra que estamos leyendo y analizando.
Recuerden que para su analisis es un Mentefacto el que deben elaborar para poner en práctica el desempeño acerca de la identificación y aplicación de las herramientas de la pedagogía cognitiva o lo que normalmente llamamos Organizadores Gráficos.
Si tienen inquietudes por favor por Whatsapp, Messenger o correo electronico.
Bye! Se cuidan.


https://www.cjpb.org.uy/wp-content/uploads/repositorio/serviciosAlAfiliado/librosDigitales/Cantar-Mio-Cid.pdf

Mensaje motivador

Chicos!!!

Mensajes muy motivadores para animarse en la lucha contra el coronavirus

Vamos a plantarle cara al Covid-19 para que no siga haciendo más daño. Vamos a retarle y lo vamos a hacer con todas nuestras ganas. Con el mejor de los ánimos y con estos mensajes tan positivos:

1Ser fuerte es levantarse de cada caída, limpiarse las heridas y seguir adelante.

El verdadero aprendizaje de la vida viene cuando te caes y rápidamente aprendes a levantarte.

2Recuerda, incluso en tus peores días, que no hay árbol que el viento no haya sacudido.

La vida pone obstáculos y trabas, pero con fuerza y determinación pueden superarse.

3La vida te ha retado a una dura batalla, pero no te preocupes. ¡TÚ puedes vencerla!

Debemos estar unidos ante la adversidad, ¡ahora más que nunca!

4Siempre hay una solución para cada problema, una sonrisa para cada lágrima y un abrazo (aunque sea virtual) para cada tristeza.

El coronavirus ha hecho que no nos podamos besar ni abrazar, pero eso no quiere decir que tengamos que dejar de demostrarnos cariño y amor.

5Dios te dice hoy: necesito que sigas adelante y confíes en mí… Voy a acomodar todas las cosas.

Hasta las cosas negativas tienen su lado positivo. Y el coronavirus ha llegado para transmitirnos una gran lección.

6Una mentalidad optimista es el mejor estimulante que conocerás jamás.

Mantente positivo y cuando menos te lo esperes, todo habrá pasado.

7Al final todo saldrá bien y si no sale bien, es que NO es el final.

Solo hay que ser un poco paciente.

8Algunos días no habrá una canción en tu corazón. Canta de todos modos.

Pon la música a tope, sintoniza la radio, dale al play a tu tema favorito y baila sin parar. ¡No hay mejor forma de motivarse en los malos momentos!

9Un sabio dijo: primero duele, después te da rabia y termina dándote risa. Así se cierran las etapas.

Esto también pasará y quedará en nuestros recuerdos como una simple anécdota que contar.

10Si estás atravesando un mal momento, sigue caminando. Lo malo es el momento, no tú.

Precisamente eres tú quien puede poner todo de su parte para que esto pase cuanto antes.

11Todo el mundo quiere felicidad. Nadie quiere angustia. Pero no puede haber arcoíris sin un poco de lluvia.

Se disfruta más de la alegría después de haber conocido la tristeza.

12Nuestra mayor debilidad radica en darse por vencido. La forma más segura de tener éxito es intentarlo una vez más.

No decaigas, todos debemos mantenernos en la lucha para vencer al virus. ¡Le venceremos!

GUIA DE ESPAÑOL DECIMO IBIM 2020

Queridos estudiantes inesistas de grado décimo.
Les dejo a continuación la guía anexa a trabajar para la ultima parte de este primer bimestre. Por favor resolverla siguiendo las indicaciones. Leer muy bien, ya que a través de la misma guía se explica lo teórico y lo práctico.







miércoles, 13 de mayo de 2015

TEXTO USO DE CONECTORES LOGICOS GRADO UNDECIMO

TEXTO
RESEÑA LITERARIA
DIVERGENTE
La humanidad ha estado a punto de extinguirse a causa de una serie de terri­bles guerras. Por eso, la sociedad creada al comienzo de la gran paz ha decidido agrupar a las personas en cinco facciones que tratan de erradicar los males que les llevaron a la guerra. Quienes culpaban la agresividad, crearon Cordialidad. Los que culpaban la ignorancia, se agruparon en Erudición. Contra el engaño surgió Verdad, contra el egoísmo, Abnegación, y contra la cobardía, Osadía.
A los dieciséis años, cada individuo debe elegir si permanecer en la facción de sus padres o cambiarse. Si se cambia, tendrá que renunciar a volver a ver a su familia. Tras la Ceremonia de Elección to­dos los chicos deben pasar por un proceso de iniciación: el que no lo supere se que­dará sin facción, convertido en un paria.
La familia de Beatrice pertenece a Abnegación y, aunque ella valora mucho el modo de vida de su facción, no sabe si es lo suficientemente altruista como para dedicar su vida a los demás. La difícil elección de Beatrice marca el inicio de la saga, y la trama de Divergente se centrará en las pruebas de iniciación. Beatrice ten­drá que ganarse su puesto en la facción y eso la llevará a competir contra sus com­pañeros; hará aliados y enemigos, y cono­cerá a alguien muy especial, una persona que jamás habría esperado encontrar.
Pero el argumento de la saga de Veronica Roth va mucho más allá. En las páginas de este primer volumen descubri­remos qué significa eso de «divergente» y cuáles son los problemas políticos de esta sociedad tan pacífica en apariencia.
Divergente es una distopía con to­das las letras. No sabemos cuál será el fu­turo del género distópico pero, si triunfa, será gracias a sagas como esta. No esta­mos frente a un libro lento, melancólico o reflexivo; Divergente es pura acción. Una novela que engancha de la primera a la última página, que mantiene la tensión en todo momento, llena de giros inespera­dos, situaciones radicales, bastantes do­sis de violencia, mucha tensión amorosa y una protagonista con carácter.
No es una novela perfecta; tiene al­guna de las taras que acompañan a todas las distopías, pero sus pocos errores que­dan rápidamente eclipsados por sus vir­tudes. La jovencísima Veronica Roth nos ha dejado muy gratamente sorprendidos, en especial por su habilidad a la hora de dar realismo al personaje de Beatrice y de transmitir sus sentimientos al lector.
Si hay un sucesor de Los juegos del hambre, sin duda es Divergente.


SEÑALA LOS CONECTORES LÓGICOS Y CLASIFICALOS SEGUN SU FUNCIÓN Y LA INTENCIÓN O SIGNIFICADO DENTRO DE SU CONTEXTO

domingo, 15 de marzo de 2015

CATEGORIAS GRAMATICALES GRADO QUINTO

ANALISIS MORFOLOGICO DE LA ORACION
Consiste en determinar la forma, la clase o categoría gramatical de cada palabra de una oración. No confundir ni mezclar con el análisis sintáctico en el que se determinan las funciones de la ´palabras o grupos de palabras dentro de la oración.